Cellia Wang

临床协调员和高级治疗师

提供服务对象:

学龄前儿童(3-5岁)、儿童(6-10岁)、青少年(13-18岁)

专长:

ABA治疗

学位和证书:

多伦多大学发展心理学与教育学教育硕士,多伦多大学心理学专业荣誉理学学士,佛罗里达理工学院应用行为分析研究生证书,专注于 ABA 的高级原理和应用。

语言:

英语和普通话

Cellia 在应用行为分析(ABA)领域拥有丰富的专业知识,擅长支持自闭症谱系障碍(ASD)和其他发展障碍的儿童。她协助 BCBA(注册行为分析师)制定个性化的干预计划,提升孩子在沟通、社交、学习及行为技能方面的发展。她曾协助管理不同类型的儿童个案,包括非语言、抗拒指令或行为有挑战性的儿童。

在 ABA 实践中,Cellia 善于运用如离散试验教学(DTT)及自然情境教学(NET)等技术,帮助孩子逐步建立技能与独立性。她也善于通过数据分析为每位儿童量身制定适切的干预策略,同时在语言、社交及行为技能评估方面拥有专业能力。

她曾为患有 ASD 和 ADHD 的孩子开设社交技巧训练小组,提升他们的同伴互动能力和社交发展。同时,她也负责培训新入职的治疗师,确保在家庭和中心两种环境下都能提供优质服务。

Cellia 通常为 2 至 18 岁的儿童及青少年提供服务,协助他们面对如沟通、社交互动、情绪调节、行为管理等方面的挑战。她的目标是帮助每一个孩子逐步建立自信与独立性,增强在社交环境中的适应力,最终提升生活质量。

她特别擅长使用多种 ABA 技术,包括强化型行为干预(IBI)、自然情境教学(NET)和其他循证方法,支持患有 ASD、ADHD 和选择性缄默症(Selective Mutism)的儿童与青少年。她拥有制定个性化干预计划的丰富经验,能够有效减少问题行为,并提升社交、沟通与生活适应技能。

Cellia 相信每一个孩子都是独特的,她致力于为孩子们提供有同理心且量身定制的支持,帮助他们建立所需的能力,走向更加快乐和独立的生活。如果您希望为孩子寻求专业帮助,欢迎随时联系她。

语言:

Team Category:

专长:

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